Country: Argentina, Bolivia (Plurinational State of), Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mexico, Nicaragua, Paraguay, Peru, Uruguay
Closing date: 15 Jul 2019
[http://clac-comerciojusto.org/clac/trabaja-con-nosotros/ofertas-laborales/
ACERCA DEL PROYECTO
La contratación se enmarca dentro de las actividades de un proyecto financiado por la Comisión Europea, el cual fue presentado por Fairtrade International y las 3 redes de productores miembro en Asia, África y América Latina.
El proyecto tiene como objetivos generales:
O1 – Pequeños(as) productores(as) y trabajadores(as) agrícolas gozan de medios de vida seguros y sostenibles, alcanzan su potencial y deciden sobre su futuro
O2 – Avances en los ODS2, en particular en el 2 (hambre cero) y 8 (trabajo decente y crecimiento económico).
Como objetivos específicos se plantean:
SO1 – Incrementar la influencia de pequeños(as) productores(as) y trabajadores(as) desde lo local y crear un sistema Fairtrade más inclusivo, representativo y eficiente.
SO2 – Fortalecer la capacidad institucional y operativa de Fairtrade para actuar de forma coordinada a nivel global, regional y nacional.
SO3 – Reforzar la capacidad de Fairtrade para coordinar acciones a nivel global, regional y nacional con el fin de representar de forma más eficiente a pequeños(as) productores(as) y trabajadores(as) y promover el rol y responsabilidades de las organizaciones miembro del sistema Fairtrade.
Los resultados esperados son:
R1 – Organizaciones miembro son actores de desarrollo, representativas y responsables; y cuentan con mecanismos internos sólidos de control, transparencia y rendición de cuentas.
R2 – Organizaciones de pequeños(as) productores(as) y trabajadores(as) se benefician de mejoras en sus procesos participativos, promoviendo procesos inclusivos de toma de decisiones a nivel nacional, regional y global.
R3 – La capacidad institucional y operativa de las redes de productores y Fairtrade International miembros del sistema Fairtrade se fortalece para responder a las necesidades de pequeños(as) productores(as) y trabajadores(as).
R4 – El sistema Fairtrade incide de manera efectiva en las prioridades de pequeños(as) productores(as) y trabajadores(as).
R5 – Fairtrade se transforma en una red global de aprendizaje donde sus miembros y afiliados intercambian experiencias e información en base a una acción coordinada globalmente.
Ejecutor y Financiamiento La entidad implementadora de la acción es CLAC.
El financiamiento para el proyecto se logra de la Comisión Europea a través de Fairtrade International.
ACERCA DE LA CONSULTORÍA
La consultoría incluye la revisión de las experiencias disponibles de liderazgo que se implementaron en las Coordinadoras de Nicaragua y Guatemala, así como el manual de Liderazgo para mujeres que CLAC ha desarrollado en colaboración con TRIAS, como también el manual de Liderazgo Juvenil que se está diseñando en Bolivia. A partir de lo anterior, y de los aportes del grupo de trabajo de sistematización de la “Maleta Educativa” de la organización, el/la consultor(a) diseñará un currículo de entrenamiento para un paquete de capacitación de dos años con aprendizaje en línea y talleres presenciales.
Necesidades de capacitación
Enfoque 1: currículo de capacitación para líderes de pequeños(as) productores(as) de acceso virtual para el aprendizaje autónomo.
Enfoque 2: currículo de capacitación para líderes de pequeños(as) productores(as) que será impartido por facilitadores en campo.
Estos enfoques deben ser de carácter complementario.
Entregables
Diseño de un currículo de capacitación para líderes de pequeños(as) productores(as), basado en módulos existentes y experiencias de capacitaciones de liderazgo. Es importante tener en cuenta que este currículo tendrá dos enfoques complementarios y por lo tanto se deben presentar las herramientas para cada uno de ellos:a) Currículo orientado para el aprendizaje autónomo a nivel virtual, dirigido a pequeños productores(as) de comercio justo.
b) Maletín de herramientas de trabajo para facilitadores en campo, que incluya una guía de uso.Propuesta metodológica, detallando actividades, procedimientos, tiempos, contenidos y materiales necesarios, para cada enfoque del currículo (uno para el curso virtual autónomo y otro para los facilitadores). Adicionalmente, las actividades establecidas deben contribuir al alcance; es decir que las personas que reciban estos entrenamientos (ya sea de manera autónoma en la versión virtual o a través de la facilitación en campo por parte de los/las gestores) logren cambios significativos capacidad técnica, capacidades conductuales, etc.
Un documento final “MANUAL METODOLÓGICO” elaborado acorde al manual de uso de Marca de CLAC, que asegure un lenguaje claro e inclusivo y que incorpore las observaciones del equipo CLAC. Este debe contener:a) Índice.
b) Módulos del currículo con una descripción clara de la metodología, (actividades, procedimientos, materiales y tiempos).
c) Presentaciones de cada uno de los temas en un formato accesible.
d) Materiales de apoyo requeridos para desarrollar cada módulo (por ejemplo, videos, podcasts, etc.). Cada módulo debe contener al menos 2 materiales de apoyo complementario, bajo el acompañamiento de CLAC y basados en el manual de uso de la marca.Referencias bibliográficas.
How to apply:
Interesado(a)s enviar propuesta de consultoría (incluyendo propuesta económica) y Hoja de Vida vía electrónica a la dirección de correo: talentohumano@clac-comerciojusto.org hasta el 15 de julio de 2019.